Dentre os jogos pedagógicos
encontra-se inúmeros jogos matemáticos, os quais despertam na criança
um nível muito bom de conhecimento, sendo este fundamental para a
educação de qualidade e com excelente desenvolvimento emocional e
cognitivo das crianças. Estes jogosrepresentam um universo lúdico muito
rico para ser vivenciado principalmente na Educação Infantil.
Para tanto, é necessário que os educadores tenham conhecimento e
compreensão do domínio desses jogos para melhor aplicá-los e terem um
retorno real segundo o seu planejamento, visando sempre o
desenvolvimento das capacidades intelectuaisda criança.
Nesta perspectiva, quando a prática pedagógica é trabalhada a partir
de atividades com o lúdico, os educadores são conduzidos a pensar em
mudanças que sejam significativas para o meio educacional, dando ênfase
ao desenvolvimento cognitivo e provocar o amadurecimento do ser humano
como todoa partir da ludicidade.
Pode-se entender o universo lúdico como parte fundamental da
construção social da subjetividade social da criança, elaborando valores
que a sociedade lhe apresenta como importantes e indispensáveis para
seu convívio social.
Com a introdução dos jogos matemáticos como recurso pedagógico, a
criança aprende brincando e torna-se mais fácil o seu entendimento e
compreensão de regras. As regras são de suma importância para a vida em
sociedade, despertando também o companheirismo.
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